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El niño en crecimiento: Niño en edad preescolar (4 a 5 años)

Imagen de un padre escuchando a su hijo leer un libro a la hora de acostarse

¿Qué puede hacer mi hijo a esta edad?

A medida que su hijo sigue creciendo, observará que su hijo desarrolla capacidades nuevas y excitantes. Si bien los niños pueden progresar a velocidades diferentes, los siguientes son algunos de los hitos comunes que los niños pueden alcanzar en este grupo etario:

  • Niño de 4 años:

    • Canta una canción

    • Salta y rebota en un pie

    • Atrapa y tira una pelota por encima de la cabeza

    • Baja las escaleras solo

    • Dibuja una persona con tres partes diferentes del cuerpo

    • Construye una torre de bloques con 10 bloques

    • Comprende la diferencia entre fantasía y realidad

  • Niño de 5 años:

    • Salta a la soga

    • Camina hacia atrás

    • Hace equilibrio en un pie con los ojos cerrados

    • Usa tijeras

    • Comienza a aprender a atarse los zapatos

    • Copia formas mientras dibuja

    • Se viste solo

    • Sabe la dirección y el número de teléfono

    • Reconoce y recita el alfabeto

    • Puede que comiencen a salir los dientes permanentes

¿Qué puede decir mi hijo?

El desarrollo del habla es muy excitante para los padres a medida que observan a sus hijos convertirse en seres sociales que pueden interactuar con los demás. Si bien todos los niños desarrollan el habla a su propia velocidad, los siguientes son algunos de los hitos comunes que sus hijos pueden alcanzar en este grupo etario:

  • Niño de 4 años:

    • Pueden unir entre cuatro y cinco palabras en una oración

    • Hace preguntas constantemente

    • Puede que sepa uno o más colores

    • Le gusta contar historias

    • Puede que use malas palabras (si las ha escuchado repetidamente)

  • Niño de 5 años:

    • Puede unir entre seis y ocho palabras en una oración

    • Puede que sepa cuatro colores o más

    • Sabe los días de la semana y los meses

    • Puede nombrar monedas y dinero

    • Puede entender órdenes con instrucciones múltiples

    • Habla con frecuencia

¿Qué comprende mi hijo?

A medida que aumenta el vocabulario de un niño, también lo hace su comprensión y conciencia del mundo que lo rodea. Los niños a esta edad comienzan a entender conceptos y pueden comparar ideas abstractas. Si bien los niños pueden progresar a velocidades diferentes, los siguientes son algunos de los hitos comunes que los niños pueden alcanzar en este grupo etario:

  • Niño de 4 años:

    • Comienza a entender el tiempo

    • Comienza a ser menos consciente de sí mismo y ser más consciente de las personas a su alrededor

    • Puede obedecer a las reglas de los padres pero no distingue entre correcto e incorrecto

    • Cree que sus pensamientos pueden hacer que sucedan las cosas

  • Niño de 5 años:

    • Mejor entendimiento del tiempo

    • Curioso sobre hechos reales sobre el mundo

    • Puede comparar las reglas de los padres con las de sus amigos

¿Cómo interactúa mi hijo con los demás?

Una parte muy importante de crecer es la capacidad de interactuar y socializar con los demás. Esta puede ser una transición frustrante para los padres a medida que los niños atraviesan etapas diferentes, algunas de las cuales no son fáciles de manejar. Si bien todos los niños son únicos y desarrollan personalidades diferentes, las siguientes son algunas de las características comunes que pueden estar presentes en su niño:

  • Niño de 4 años:

    • Muy independiente, quiere hacer las cosas por sí mismo

    • Egoísta, no le gusta compartir

    • Malhumorado; los cambios de humor son comunes

    • Puede ser agresivo durante los cambios de humor y puede tornarse agresivo con los miembros de la familia

    • Tiene un número de miedos

    • Puede tener compañeros de juegos imaginarios

    • La gusta explorar el cuerpo y puede que juegue al médico y la enfermera

    • Puede que se "escape" o amenace hacerlo

    • Lucha con los hermanos

    • A menudo jugará con los demás en grupos

  • Niño de 5 años:

    • Generalmente más cooperativo que los niños de 4 años

    • Generalmente más responsable que los niños de 4 años

    • Ansioso por complacer a los demás y hacerlos felices

    • Tiene buenos modales

    • Se viste solo completamente sin ayuda

    • Se lleva bien con los padres

    • Le gusta cocinar y practicar deportes

    • Cuando el niño entra a la escuela puede que se torne más apegado a los padres

Cómo ayudar a aumentar la habilidad social del niño preescolar

Considere las siguientes como formas de fomentar las habilidades sociales del niño preescolar:

  • Ofrezca cumplidos por buena conducta y logros.

  • Aliente a su hijo a que le hable y sea abierto con sus sentimientos.

  • Léale a su hijo, cántele canciones y hable con él o ella.

  • Pase tiempo de calidad con su hijo y muéstrele nuevas experiencias.

  • Aliente a que su hijo haga preguntas y explore.

  • Aliente la actividad física con supervisión.

  • Arregle horarios para que su hijo esté con otros niños como en grupos de juego.

  • Dele a su hijo oportunidad de elegir, cuando sea apropiado.

  • Use tiempo de aislamiento para la conducta que no es aceptable

  • Aliente a su hijo a que exprese su enojo de manera apropiada.

  • Limite el tiempo para mirar televisión (u otra pantalla) a 1 o 2 horas por día. Use el tiempo libre para otras actividades, más productivas.

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